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カリキュラム

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コース 社会医学・地域医療
コース 社会医学課題実習

授業科目の主題・到達目標

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目標

1.一般学習目標(GIO)

 地域の保健・医療、生活環境、労働衛生が抱える問題点を現地調査や文献調査等により理解する。さらに、グループワークを通じ、医学生の立場に立って課題を整理し、課題達成・問題解決のための提言をまとめる。本実習では社会医学分野での問題解決能力を育成するとともに、今後の自主学習や自主的研究活動に対する動機づけを支援する。

2.個別行動目標(SBOs)

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方略(LS)

1.ユニット構成

日付順で表示

実習(特殊型)
授業ID 項目 曜日 時限 実習内容 担当者 場所 対応SBOs
1,2,3 2018 2 16 5・6, 7・8, 9・10 演習 (特殊型)
A-1-1-*-1,A-1-1-*-2,A-1-1-*-3,A-1-2-*-1,A-1-2-*-2,A-1-2-*-3,A-1-3-*-1,A-1-3-*-2,A-1-3-*-3,A-1-3-*-4,A-1-3-*-5,A-1-3-*-6,A-1-4-*-1,A-1-4-*-2,A-1-4-*-3,A-1-4-*-4,A-1-4-*-5,A-2-1-*-1,A-2-1-*-2,A-2-1-*-3,A-2-1-*-6,A-2-2-*-1,A-2-2-*-2,A-2-2-*-3,A-3-1-*-1,A-3-1-*-2,A-3-2-*-1,A-3-2-*-2,A-3-2-*-3,A-3-2-*-4,A-3-3-*-2,A-3-3-*-3,A-3-3-*-4,A-4-1-*-1,A-4-1-*-2,A-4-1-*-3,A-4-1-*-4,A-4-1-*-5,A-4-2-*-1,A-4-2-*-3,A-4-3-*-4,A-4-4-*-1,A-4-5-*-1,A-4-5-*-2,C-3-3-1-1,C-3-3-1-2,C-3-3-1-3,C-3-4-1-1,C-3-4-1-2,C-3-4-1-3,C-3-4-2-2,C-3-4-2-3,C-3-4-3-1,C-4-1-*-3,C-4-1-*-4,C-4-1-*-5,D-2-4-1-2,D-2-4-2-1,D-6-4-3-9,D-7-4-5-1,D-12-4-8-1,D-15-1-*-1,E-1-1-*-6,E-1-2-*-1,E-1-2-*-5,E-1-4-1-1,E-1-4-6-1,E-4-1-*-1,E-4-3-1-1,E-4-3-1-4,E-4-3-1-7,E-4-3-1-8,E-4-3-2-1,E-5-1-*-7,E-5-3-*-8,E-6-*-*-1,E-6-*-*-2,E-6-*-*-3,E-6-*-*-6,E-6-*-*-4,E-6-*-*-7,E-7-*-*-1,E-7-*-*-9,E-7-*-*-2,F-2-3-2-4,F-2-11-*-1,F-2-11-*-2,F-2-11-*-3,F-2-11-*-4,F-2-11-*-5,F-2-12-*-1,F-2-12-*-3,F-2-13-*-1,F-2-13-*-2,F-2-13-*-3,B-*-3-*-1,B-*-3-*-2,B-*-3-*-3,B-*-3-*-4,B-*-3-*-5,B-*-3-*-6,B-*-4-*-1,B-*-4-*-2,B-*-4-*-3,B-*-4-*-4,B-*-4-*-5,B-*-4-*-6,B-*-5-*-1,B-*-5-*-2,B-*-5-*-3,B-*-5-*-4,B-*-5-*-5,B-*-5-*-6,B-*-5-*-7,B-*-5-*-8,B-*-5-*-9,B-*-5-*-10,B-*-5-*-11,B-*-5-*-12,B-*-5-*-13,B-*-7-*-1,B-*-7-*-2,B-*-7-*-3,B-*-7-*-4,B-*-8-*-1,B-*-8-*-2,B-*-8-*-3,B-*-8-*-4,B-*-8-*-5,B-*-8-*-6
4,5,6 2018 2 22 5・6, 7・8, 9・10
7,8 2018 3 1 7・8, 9・10
9,10,11 2018 3 5 5・6, 7・8, 9・10
12,13,14 2018 3 6 5・6, 7・8, 9・10
15,16,17,18,19 2018 3 14 1・2, 3・4, 5・6, 7・8, 9・10
20,21,22,23,24 2018 3 15 1・2, 3・4, 5・6, 7・8, 9・10
25,26,27,28,29 2018 3 16 1・2, 3・4, 5・6, 7・8, 9・10
30,31,32,33,34 2018 3 19 1・2, 3・4, 5・6, 7・8, 9・10
35,36,37,38,39 2018 3 22 1・2, 3・4, 5・6, 7・8, 9・10
40,41,42,43,44 2018 3 23 1・2, 3・4, 5・6, 7・8, 9・10

2.テキスト

必要度 書名 著者・監修者・訳者 出版社 出版年 本体価格

1 必携(授業に必ず持参するもの)
2 推奨(学習する際に読むことを強く勧めるもの)
3 参考(参考書として適切なもの)

3.その他

評価方法

注意点