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カリキュラム全体概要
テキスト
出席管理システム（学生専用）
ユニット評価（学生専用）
臨床実習1評価（学生専用）
臨床実習2評価（学生専用）
出席管理システム（教員専用）
評価入力・閲覧（教員専用）
動画配信（学生・教員専用）
動画配信（教員専用）
カリキュラム
Curriculum
コース
人体器官医学
| ユニット名 | 主題 |
| 外皮筋骨格系 |
1.骨の形態と代謝、骨の人体における役割を説明できる． 2.筋の形態と代謝・収縮メカニズム、筋の人体における役割を説明できる． 3.皮膚の形態と角化・色素沈着メカニズム、皮膚の人体における役割を説明できる． |
| 循環・呼吸器系 | 1. 人体における循環・呼吸器系の役割を正確に位置づけるため、関連する構造と機能及びその制御機構を統合的に理解する。 |
| 消化器系 |
1.消化器系に属する臓器とその構造を把握する。 2.栄養摂取（消化・吸収)とその制御システムを理解する。 3.消化・吸収に関わる重要な分子と化学反応を理解する。 |
| 泌尿・生殖器系 |
1.泌尿器・生殖器に属する臓器とその構造を把握する。 2.尿産生とその制御が体液・血液成分の恒常性維持に関与している事を理解する。 3.配偶子の形成過程と生殖に関わる生理システムを理解する。 |
| 肉眼解剖学実習 |
1.肉眼解剖学的構造の剖出と系統的観察ができる。 2.人体の構造的構成と機能的構成を統合的に説明できる。 3.生命の尊厳と協調性の重要性、献体の意義について述べる事ができる。 |
| 組織学実習 |
1.人体各臓器の組織学的特徴を把握する。 2.組織標本を顕微鏡で観察しスケッチで表現し、説明する。 3.組織標本をバーチャルスライド観察し、電子スケッチを作成する。 4.組織構造の特徴を簡潔な文章で表現する。 |
| 統合組織学演習 |
1.組織標本または組織画像の特徴を把握し、臓器を鑑別する。 2.臓器の構成細胞および組織構築と生理学的･生化学的知見との関連を理解する。 3.組織所見に関する疑問や学習課題を見つけ出し、その解決方法を探索する。 |
