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ユニット概要
Unit

コース

人体器官医学

ユニット

組織学実習

目標

1.主題

1.人体各臓器の組織学的特徴を把握する。
2.組織標本を顕微鏡で観察しスケッチで表現し、説明する。
3.組織標本をバーチャルスライド観察し、電子スケッチを作成する。
4.組織構造の特徴を簡潔な文章で表現する。

2.到達目標

1.光学顕微鏡が正しく操作できる。
2.生体組織標本を的確に扱うことができる。
3.生体組織の形態的・構造的特徴を手描きスケッチ、電子スケッチと簡潔な文章によって表現することができる。
4.組織標本を示して解説することができる。
5.各器官系の臓器が持つ細胞及び組織構築の特徴を図示し、説明できる。
6.各器官系の臓器の機能について、細胞および組織学構造を関連づけることができる。
7.組織標本または組織の画像を観察し、その臓器を判別できる。
8.組織標本から課題を見出し解決方法を見出すことができる。
9.観察所見をもとに調べたことを蓄積し、ポートフォリオとしてまとめることができる。

3.担当教員の実務経験

4.ねらい（具体的な能力）【R4コアカリ等対応】

▼ねらい（具体的な能力）番号を表示

5．学修目標【R4コアカリ等対応】

▼コアカリ番号を表示

PR-01-02-02: 他者からのフィードバックを適切に受け入れる。
RE-03-03-01: 基礎医学の実習から基本的な実験手技を体得する。
PS-01-02-10: 上皮組織と腺の構造と機能について理解している。
PS-01-02-11: 支持組織を構成する細胞と細胞間質(線維成分と基質)について理解している。
PS-01-02-12: 血管とリンパ管の微細構造と機能について理解している。
PS-01-02-14: 筋組織について、骨格筋、心筋、平滑筋の構造と機能を対比して理解している。
PS-01-02-22: 配偶子の形成から出生に至る一連の経過と胚形成の全体像、胚内体腔の形成過程について概要を理解している。
PS-01-02-24: 体幹と四肢の骨格と筋、心血管系、泌尿生殖器系各器官の形成過程について理解している。
PS-01-03-18: 免疫反応に関わる組織と細胞について理解している。
PS-01-03-19: 補体及び自然免疫細胞が病原体により活性化し、炎症を引き起こす仕組みについて理解している。
PS-01-03-23: B 細胞の活性化による抗体産生の機構及び抗体の役割を理解している。
PS-01-03-24: 自然免疫系を構成する主な細胞とそれらの活性化機構(TLR 等)を理解している。
PS-01-03-25: 抗原提示細胞の種類と役割、抗原提示機構について理解している。
PS-02-02-01-1: 血液・造血器・リンパ系の構造と機能（骨髄の構造）について基本的事項を理解している。
PS-02-02-01-2: 血液・造血器・リンパ系の構造と機能（造血幹細胞から各血球への分化と成熟の過程）について基本的事項を理解している。
PS-02-02-01-4: 血液・造血器・リンパ系の構造と機能（脾臓、胸腺、リンパ節、扁桃とPeyer板の構造と機能）について基本的事項を理解している。
PS-02-02-01-6: 血液・造血器・リンパ系の構造と機能（赤血球とヘモグロビンの構造と機能）について基本的事項を理解している。
PS-02-02-01-7: 血液・造血器・リンパ系の構造と機能（白血球の種類と機能）について基本的事項を理解している。
PS-02-03-01-6: 神経系の構造と機能(脊髄の構造、機能局在と伝導路)について基本的事項を理解している。
PS-02-03-01-9: 神経系の構造と機能(脳幹の構造と機能及び伝導路)について基本的事項を理解している。
PS-02-03-01-10: 神経系の構造と機能(脳神経の名称、核の局在、走行・分布と機能)について基本的事項を理解している。
PS-02-03-01-11: 神経系の構造と機能(大脳の構造と大脳皮質の機能局在(運動野・感覚野・言語野))について基本的事項を理解している。
PS-02-03-01-14: 神経系の構造と機能(小脳の構造と機能)について基本的事項を理解している。
PS-02-04-01-1: 皮膚系の構造と機能(皮膚の組織構造)について基本的事項を理解している。
PS-02-05-01-6: 運動器(筋骨格)系の構造と機能(骨の成長と骨形成・吸収の機序)について基本的事項を理解している。
PS-02-06-01-1: 循環器系の構造と機能（心臓の構造と分布する血管・神経、冠動脈の特長とその分布域）について基本的事項を理解している。
PS-02-06-01-5: 循環器系の構造と機能（体循環、肺循環と胎児・胎盤循環）について基本的事項を理解している。
PS-02-06-01-6: 循環器系の構造と機能（大動脈と主な分枝(頭頸部、上肢、胸部、腹部、下肢)を図示し、分布域）について基本的事項を理解している。
PS-02-06-01-7: 循環器系の構造と機能（主な静脈、門脈系と上・下大静脈系）について基本的事項を理解している。
PS-02-06-01-8: 循環器系の構造と機能（毛細血管における物質・水分交換）について基本的事項を理解している。
PS-02-06-01-9: 循環器系の構造と機能（胸管を経由するリンパの流れ）について基本的事項を理解している。
PS-02-06-01-11: 循環器系の構造と機能（心機能曲線と心拍出量の調節機序）について基本的事項を理解している。
PS-02-07-01-1: 呼吸器系の構造と機能（気道の構造、肺葉・肺区域と肺門の構造）について基本的事項について理解している。
PS-02-07-01-3: 呼吸器系の構造と機能（縦隔と胸膜腔の構造）について基本的事項について理解している。
PS-02-08-01-1: 消化器系の構造と機能（各消化器官の位置、形態と関係する血管）について基本的事項を理解している。
PS-02-08-01-2: 消化器系の構造と機能（腹膜と臓器の関係）について基本的事項を理解している。
PS-02-08-01-3: 消化器系の構造と機能（食道・胃・小腸・大腸の基本構造と部位による違い）について基本的事項を理解している。
PS-02-08-01-4: 消化器系の構造と機能（消化管運動の仕組み）について基本的事項を理解している。
PS-02-08-01-5: 消化器系の構造と機能（消化器官に対する自律神経の作用）について基本的事項を理解している。
PS-02-08-01-10: 消化器系の構造と機能（小腸における消化・吸収の仕組み）について基本的事項を理解している。
PS-02-09-01-2: 腎・尿路系の構造と機能（腎・尿路系の位置・形態と血管分布・神経支配）について基本的事項を理解している。
PS-02-09-01-3: 腎・尿路系の構造と機能（腎の機能の全体像やネフロン各部の構造と機能）について基本的事項を理解している。
PS-02-09-01-8: 腎・尿路系の構造と機能（蓄排尿の機序）について基本的事項を理解している。
PS-02-10-01-1: 生殖器系の構造と機能（生殖腺の発生と性分化の過程）について基本的事項を理解している。
PS-02-10-01-2: 生殖器系の構造と機能（男性生殖器の発育の過程）について基本的事項を理解している。
PS-02-10-01-3: 生殖器系の構造と機能（男性生殖器の形態と機能）について基本的事項を理解している。
PS-02-10-01-4: 生殖器系の構造と機能（精巣の組織構造と精子形成の過程）について基本的事項を理解している。
PS-02-10-01-5: 生殖器系の構造と機能（陰茎の組織構造と勃起・射精の機序）について基本的事項を理解している。
PS-02-10-01-7: 生殖器系の構造と機能（女性生殖器の形態と機能）について基本的事項を理解している。
PS-02-14-01-4: 内分泌・栄養・代謝系の構造と機能（副腎の構造と分泌されるホルモンの作用と分泌調節機構）について基本的事項を理解している。
PS-02-15-01-1: 眼・視覚系の構造と機能（眼球と付属器の構造）について基本的事項を理解している。
PS-02-15-01-2: 眼・視覚系の構造と機能（視覚情報の受容の仕組みと伝導路）について基本的事項を理解している。
PS-02-16-01-1: 耳鼻・咽喉・口腔系の構造と機能（外耳・中耳・内耳の構造）について基本的事項を理解している。
PS-02-16-01-2: 耳鼻・咽喉・口腔系の構造と機能（聴覚・平衡覚の受容のしくみと伝導路）について基本的事項を理解している。
IP-02-01-02: 多職種及び他の医療系学部の学生の中で自らの役割を果たすことができる。
IP-02-03-02: 自らの価値観や言動について、多職種及び他の医療系学部の学生との関係性の中で、相対化できる。
Y-1-1-*-6: 6)泌尿器系の基本的な構造と機能について説明できる。
Y-1-1-*-7: 7)呼吸器系の基本的な構造と機能について説明できる。
Y-1-1-*-8: 8)消化器系の基本的な構造と機能について説明できる。
Y-1-1-*-10: 10)循環系の基本的な構造と機能について説明できる。
Y-2-1-*-4: 4)皮膚・骨・筋の構成を組織・細胞レベルの構造から説明できる。
Y-2-1-*-5: 5)皮膚・骨・筋を構成する構造と機能の関係について述べることができる。
Y-2-1-*-10: 10)皮膚・骨・筋の形態的特徴を捉えた組織・肉眼レベルでの描写ができる。
Y-2-1-*-12: 12)グループでの骨学実習に協調的に参加することができる。
Y-2-2-*-1: 1)動脈、静脈、毛細血管の違いを説明できる。
Y-2-2-*-2: 2)臓器ごとの血管分布の特徴を説明できる。
Y-2-2-*-3: 3)血球の特徴を説明できる。
Y-2-2-*-4: 4)循環器系を構成する器官・組織・細胞の形態的特徴を生理機能と関連づけて説明できる。
Y-3-2-*-1: 1)内分泌臓器を列挙できる。
Y-3-2-*-2: 2)内分泌臓器の解剖と発生について説明できる。
Y-3-2-*-3: 3)各内分泌細胞の特徴と働きを説明できる。
Y-3-5-*-4: 4)脳の形態的特徴を捉えた描写ができる。
Y-3-5-*-5: 5)グループでの脳実習に協調的に参加することができる。

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方略（LS）

1．ユニット構成

日付昇順で表示

実習（一斉型）

授業ID	回	年月日曜日時限	実習内容	担当者	場所	コアカリ番号
j0402463132	―	2024年9月26日（木） 9・10時限（2年）	組織実習：神経系	柳井章江, 升本宏平, イスラムエムディノビウル, 野﨑香菜子	形態学実習室（実習棟A4F）	PS-02-03-01-6,PS-02-03-01-9,PS-02-03-01-10,PS-02-03-01-11,PS-02-03-01-14,Y-3-5--4,Y-3-5--5
j0402462930	―	2024年6月28日（金） 5・6,7・8時限（2年）	組織実習：血液・免疫系の組織(2)末梢性免疫臓器	中村教泰, 中村純奈	形態学実習室（実習棟A4F）	PS-01-03-18,PS-01-03-19,PS-01-03-23,PS-01-03-24,PS-01-03-25,PS-02-02-01-4
j0402462728	―	2024年6月27日（木） 5・6,7・8時限（2年）	組織実習：血液・免疫系の組織(1)血液・中枢性免疫臓器	中村教泰, 中村純奈	形態学実習室（実習棟A4F）	PS-01-03-18,PS-01-03-19,PS-01-03-23,PS-01-03-24,PS-01-03-25,PS-02-02-01-1,PS-02-02-01-2,PS-02-02-01-4,PS-02-02-01-6,PS-02-02-01-7,Y-2-2-*-3
j0402462324	―	2024年6月13日（木） 5・6,7・8時限（2年）	組織実習：感覚器系(2)耳	柳井章江, 升本宏平, イスラムエムディノビウル, 野﨑香菜子	形態学実習室（実習棟A4F）	PS-02-16-01-1,PS-02-16-01-2
j0402462122	―	2024年6月7日（金） 5・6,7・8時限（2年）	組織実習：感覚器系(1)眼	柳井章江, 升本宏平, イスラムエムディノビウル, 野﨑香菜子	形態学実習室（実習棟A4F）	PS-02-15-01-1,PS-02-15-01-2
j0402463334	―	2024年6月6日（木） 5・6,7・8時限（2年）	発表実習	中村教泰, 中村純奈	形態学実習室（実習棟A4F）	RE-03-03-01
j0402461718	―	2024年5月29日（水） 5・6,7・8時限（2年）	組織実習：生殖器系の組織(2) 卵巣、子宮	中村教泰, 中村純奈	形態学実習室（実習棟A4F）	PS-02-10-01-1,PS-02-10-01-7
j0402461516	―	2024年5月24日（金） 1・2,3・4時限（2年）	組織実習：生殖器系の組織(1)精巣、前立腺、陰茎	中村教泰, 中村純奈	形態学実習室（実習棟A4F）	IP-02-01-02,IP-02-03-02,PR-01-02-02,PS-01-02-22,PS-02-10-01-1,PS-02-10-01-2,PS-02-10-01-3,PS-02-10-01-4,PS-02-10-01-5
j0402461314	―	2024年5月21日（火） 1・2,3・4時限（2年）	組織実習：泌尿器系	中村教泰, 中村純奈	形態学実習室（実習棟A4F）	PS-02-09-01-2,PS-02-09-01-3,PS-02-09-01-8,Y-1-1-*-6
j0402460304	―	2024年5月16日（木） 5・6,7・8時限（2年）	組織実習：循環器系	中村教泰, 中村純奈	形態学実習室（実習棟A4F）	PS-01-02-12,PS-01-02-24,PS-02-06-01-1,PS-02-06-01-5,PS-02-06-01-6,PS-02-06-01-7,PS-02-06-01-8,PS-02-06-01-9,PS-02-06-01-11,Y-1-1--10,Y-2-2--1,Y-2-2--2,Y-2-2--3,Y-2-2-*-4
j0402462526	―	2024年5月13日（月） 5・6,7・8時限（2年）	組織実習：内分泌系	中村教泰, 中村純奈	形態学実習室（実習棟A4F）	PS-02-14-01-4,Y-3-2--1,Y-3-2--2,Y-3-2-*-3
j0402460708	―	2024年5月9日（木） 5・6,7・8時限（2年）	組織実習：呼吸器系	中村教泰, 中村純奈	形態学実習室（実習棟A4F）	PS-02-07-01-1,PS-02-07-01-3,Y-1-1-*-7
j0402461112	―	2024年5月2日（木） 5・6,7・8時限（2年）	組織実習：消化器系の組織(3) 肝・胆・膵・唾液腺	中村教泰, 中村純奈	形態学実習室（実習棟A4F）	PS-01-02-10,PS-02-08-01-1,PS-02-08-01-2,PS-02-08-01-3,Y-1-1-*-8
j0402460910	―	2024年5月1日（水） 1・2,3・4時限（2年）	組織実習：消化器系の組織(2)小腸・大腸	中村教泰, 中村純奈	形態学実習室（実習棟A4F）	PS-02-08-01-1,PS-02-08-01-3,PS-02-08-01-4,PS-02-08-01-5,PS-02-08-01-10
j0402460102	―	2024年4月26日（金） 1・2,3・4時限（2年）	組織実習：筋・骨・軟骨・皮膚	柳井章江, 升本宏平, イスラムエムディノビウル, 野﨑香菜子	形態学実習室（実習棟A4F）	PS-01-02-11,PS-01-02-14,PS-02-04-01-1,PS-02-05-01-6,Y-2-1--4,Y-2-1--5,Y-2-1--10,Y-2-1--12
j0402460506	―	2024年4月17日（水） 1・2,3・4時限（2年）	組織実習：消化器系の組織(1) 歯・食道・胃・舌	中村教泰, 中村純奈	形態学実習室（実習棟A4F）	PS-01-02-10,PS-02-08-01-1,PS-02-08-01-2,PS-02-08-01-3,Y-1-1-*-8

2．テキスト

必要度	書名	著者・監修者・訳者	出版社	出版年	本体価格
1	標準組織学各論（第5版）	藤田尚男, 藤田恒夫著	医学書院	2017	12600
1	標準組織学総論（第5版）	藤田尚男, 藤田恒夫著	医学書院	2015	8925
1	Ross組織学原書第7版	内山安男/相磯貞和	2019	2019	10120
2	diFiore人体組織図譜原書第11版	相磯貞和	南江堂	2011	8250
3	最新カラー　組織学	L.P.ガートナー＆J.L.ハイアット　著、石村和敬・井上貴央　監訳	西村書店	2003	5145
3	組織細胞生物学(原書第3版)	A.L.キールゼンバウム　著、内山安男　監訳	南江堂	2015	7980
3	組織学	阿部和厚/牛木辰男	南江堂	2019	12100

1 必携（授業に必ず持参するもの）
2 推奨（学習する際に読むことを強く勧めるもの）
3 参考（参考書として適切なもの）

3．教育方法等の特記事項

標本の顕微鏡観察やバーチャルスライド観察を行い，手描きスケッチ，電子スケッチを作成，提出する。
与えられた課題，および各自興味のあるテーマに沿ってスライド作成し，発表，ディスカッション，Moodleを用いた学生間の相互評価を行う｡
課題探求・テーマ解決型学修の形式をとる。
随時小テストによる知識の確認を図る。
学習の総まとめとしてポートフォリオを作成する。
アクティブラーニングを導入しており，Moodleに「知の広場」として組織学の問題や動画を公開しているので，自主的に予習，復習，テスト対策に活用すること。

評価方法

成績評価は，実習中に行うスケッチ，レポート，小テスト，実習への参加態度を総合的に判断する。
欠席や遅刻があった場合､代替課題を与えた場合､その不履行などで不合格となる場合がある｡

注意点（再試等）

　行わない

ユニット概要 Unit

目標