ユニット概要
Unit
コース
診療学総論
ユニット
薬物治療・処方学
目標
1.主題
1.医薬品と食品の違いを理解する。
2.医薬品による健康被害を理解する。
3.事例から医薬品使用時の安全管理を理解する。
4.消毒薬を理解する。
5.薬剤耐性菌を理解する。
6.創薬、育薬のプロセスにおける治験を含む臨床研究の意義を理解し、基本的知識を修得する。
2.到達目標
1.医薬品と医薬部外品について説明できる
2.医薬品による健康被害を実例を挙げて説明できる。
3.医薬品使用時の医療事故等についての基本的な予防、対処、改善法を説明できる。
4.消毒薬の使い分けができる。
5.薬剤耐性菌の耐性獲得メガニズムを説明できる。
6.医学研究と倫理、規制を説明できる
7.臨床研究・試験、治験の違いを説明できる
8.副作用と有害事象の違いを説明できる
9.治験と市販後調査の違いを説明できる
3.ねらい（H28コアカリ等対応）
▼ねらい番号を表示
4．学修目標（H28コアカリ等対応）
▼コアカリ番号を表示
5.旧一般学習目標（GIO）
▼旧一般学習目標（GIO）を表示
方略（LS）
1．ユニット構成
日付昇順で表示試験
| 項目 | 年月日曜日時限 | 内容 | 担当者 | 場所 | コアカリ番号 |
|---|---|---|---|---|---|
|
2018年11月6日（火） 1・2時限（4年） |
筆記試験 | 幸田恭治 | 第3講義室 |
講義
| 授業ID | 回 | 年月日曜日時限 | 講義内容 | 担当者 | 場所 | コアカリ番号 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| k0418771000 | 10 |
2018年10月24日（水） 7・8時限（4年） |
感染症対策と院内感染の予防 | 幸田恭治 | 第2講義室 | A-6-3-*-1,B-1-8-*-12,E-2-2-*-6,E-2-2-*-7,E-2-4-5-1,E-2-4-5-2,E-2-4-5-3 |
| k0418770900 | 9 |
2018年10月24日（水） 5・6時限（4年） |
抗菌薬と消毒薬使用の基本 | 幸田恭治 | 第2講義室 | E-2-2-*-5,E-2-4-5-3 |
| k0418770800 | 8 |
2018年10月23日（火） 7・8時限（4年） |
事例から学ぶ医薬品使用時の安全管理 | 幸田恭治 | 第2講義室 | A-6-1-*-2,B-3-1-*-5 |
| k0418770700 | 7 |
2018年10月23日（火） 5・6時限（4年） |
研究デザインと立案方法 | 近藤智子（臨床研究センター） | 第2講義室 | B-1-3-*-1,B-1-3-*-2 |
| k0418770600 | 6 |
2018年10月19日（金） 3・4時限（4年） |
市販後の医薬品はどうなる？ | 近藤智子（臨床研究センター） | 第2講義室 | B-3-1-*-2,B-3-1-*-4,B-3-1-*-5 |
| k0418770500 | 5 |
2018年10月19日（金） 1・2時限（4年） |
医薬品になるまでの道 | 近藤智子（臨床研究センター） | 第2講義室 | A-8-1-*-1,B-3-1-*-2,B-3-1-*-3,B-3-1-*-5 |
| k0418770400 | 4 |
2018年10月18日（木） 7・8時限（4年） |
事例から学ぶ臨床研究に必要な倫理的手続き | 丸本芳雄 | 第2講義室 | A-1-1-*-1,B-3-1-*-1 |
| k0418770300 | 3 |
2018年10月18日（木） 5・6時限（4年） |
臨床研究を行う上で求められること | 丸本芳雄 | 第2講義室 | A-1-1-*-1,A-8-1-*-1,B-3-1-*-1,B-3-1-*-2,B-3-1-*-3,B-3-1-*-5 |
| k0418770200 | 2 |
2018年10月17日（水） 7・8時限（4年） |
医薬品による健康被害(薬害) | 幸田恭治 | 第2講義室 | A-6-1-*-4 |
| k0418770100 | 1 |
2018年10月17日（水） 5・6時限（4年） |
総論:医薬品と食品の違い? | 幸田恭治 | 第2講義室 | B-1-8-*-11,B-3-1-*-4,C-3-3-1-3,C-3-3-2-1,C-3-3-2-3 |
2．テキスト
| 必要度 | 書名 | 著者・監修者・訳者 | 出版社 | 出版年 | 本体価格 |
|---|---|---|---|---|---|
1 必携（授業に必ず持参するもの）
2 推奨（学習する際に読むことを強く勧めるもの）
3 参考（参考書として適切なもの）
3．教育方法等の特記事項
法令等の改正に伴い，講義内容が変更することがあるため，講義時に配布する資料を用いる。
評価方法
ユニット最終日に，ユニット全内容についての筆記試験を行う。成績評価は，筆記試験の結果や授業への参加態度等を総合的に判断する。
注意点（再試等）
ユニット責任者の判断により，再試を行う場合がある。
